從蒸水河畔到北京鳥巢:衡陽(yáng)縣鄉(xiāng)村學(xué)子唱響國(guó)家級(jí)舞臺(tái)
衡陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 通訊員陳曙霞 易葉 歐陽(yáng)向前報(bào)道 2月5日晚,北京國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”華燈綻放,中國(guó)教育電視臺(tái)《春節(jié)大聯(lián)歡》錄制現(xiàn)場(chǎng)迎來(lái)了一群特別的“小演員”——來(lái)自衡陽(yáng)縣西渡鎮(zhèn)中心小學(xué)的52名學(xué)生。他們從蒸水河畔的鄉(xiāng)村校園出發(fā),登上萬(wàn)眾矚目的國(guó)家舞臺(tái),以一曲生動(dòng)活潑的《簸箕上的麻雀》,圓滿完成了此次春晚之旅,也生動(dòng)展現(xiàn)了衡陽(yáng)縣基層學(xué)校在推進(jìn)“五育并舉”,深化素質(zhì)教育方面取得的扎實(shí)成效。

舞臺(tái)上,孩子們身著清新統(tǒng)一的演出服,在鋼琴與竹笛的伴奏下,用清澈的童聲、默契的和聲與靈動(dòng)的舞蹈,將湘南田間麻雀嬉戲的自然意趣演繹得栩栩如生。節(jié)目不僅充滿童真與鄉(xiāng)土氣息,更體現(xiàn)了學(xué)生們良好的藝術(shù)素養(yǎng)和舞臺(tái)表現(xiàn)力。這一切,源于師生們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的打磨與練習(xí)。
據(jù)了解,《簸箕上的麻雀》取材于湘南民間生活,旋律輕快,富有層次。學(xué)校指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)以貼近孩子、貼近生活為創(chuàng)作初心,利用課后服務(wù)與假期時(shí)間,從聲樂(lè)技巧、舞蹈編排到情感表達(dá)進(jìn)行精細(xì)打磨。該節(jié)目在衡陽(yáng)縣“藝體生花 蒸水溢彩”素質(zhì)教育成果展演中脫穎而出,從而獲得了這次赴京獻(xiàn)演的珍貴機(jī)會(huì)。

“從未想過(guò)能站在課本里的鳥巢舞臺(tái)上!”該校五年級(jí)學(xué)生朱容蒂激動(dòng)地表示,盡管排練辛苦,但掌聲響起時(shí),一切付出都化為童年最珍貴的記憶。西渡鎮(zhèn)中心小學(xué)負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)校將合唱教育作為落實(shí)美育、踐行“五育并舉”的重要抓手,通過(guò)組建校、班兩級(jí)合唱團(tuán),讓藝術(shù)浸潤(rùn)孩子心靈,增強(qiáng)集體凝聚力。此次“小麻雀”們從縣藝術(shù)節(jié)一路飛向全國(guó)性舞臺(tái),正是學(xué)校長(zhǎng)期深耕藝術(shù)教育的鮮活注腳。
“雙減”政策實(shí)施以來(lái),該校積極更新教育理念,整合資源,構(gòu)建了涵蓋體育、藝術(shù)、勞動(dòng)等多維度的特色課程體系,將課后服務(wù)打造為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的“第二課堂”。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)推動(dòng)藝術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)深度融合,拓展校外美育實(shí)踐基地,讓藝術(shù)之光點(diǎn)亮每個(gè)孩子的童年。
此次衡陽(yáng)縣學(xué)子在京的成功亮相,是當(dāng)?shù)伢w藝教育高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)縮影。近年來(lái),衡陽(yáng)縣堅(jiān)持五育融合,著力打造“校校有品牌、項(xiàng)項(xiàng)有特色”的美育格局,通過(guò)挖掘本土文化、建設(shè)特色基地、舉辦成果展演等一系列舉措,讓藝術(shù)與體育在校園扎根,助力學(xué)生全面、個(gè)性成長(zhǎng)。
據(jù)悉,合唱節(jié)目《簸箕上的麻雀》將于春節(jié)期間在中國(guó)教育電視臺(tái)播出,向全國(guó)觀眾傳遞湖湘少年的風(fēng)采與朝氣。這次從鄉(xiāng)村到國(guó)家舞臺(tái)的跨越,不僅是一次精彩的成果展示,更為新時(shí)代縣域素質(zhì)教育的發(fā)展提供了生動(dòng)范例,激勵(lì)著更多孩子在藝術(shù)的天空下勇敢追夢(mèng)、自信成長(zhǎng)。











