衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員蘇冰悅　記者程聰報道　為推進住院醫(yī)師規(guī)范化培訓質(zhì)量跨越發(fā)展，切實提升住院醫(yī)師醫(yī)學人文素養(yǎng)和醫(yī)患溝通技能，9月6至8日，南華大學附屬第一醫(yī)院舉辦住院醫(yī)師醫(yī)患溝通技能考官和標準化病人培訓班。

此次培訓將應(yīng)用由南華附一黨委書記劉江華教授牽頭制定的住院醫(yī)師醫(yī)患溝通技能評價量表和考核案例，以臨床情景模擬的方式，對考官和標準化病人進行培訓。

培訓會上，南京醫(yī)科大學醫(yī)患溝通研究中心王錦帆和標準化病人培訓師資以生動幽默的語言模擬出臨床實景案例，展現(xiàn)了醫(yī)患溝通藝術(shù)的魅力和重要性。通過考核案例的逐一演繹，不僅讓考官、標準化病人熟悉考核案例、知曉考核標準，也提高了標準化病人的演繹技巧，對考核案例的設(shè)計細節(jié)和評價量表的條目進行了深入探討和改善。

培訓結(jié)束后，有10名考官和13名標準化病人通過考核，獲得由南華附一（南京醫(yī)科大學醫(yī)患溝通研究中心湖南基地）頒發(fā)的醫(yī)患溝通技能考官培訓合格證和醫(yī)患溝通技能標準化病人培訓合格證。

據(jù)悉，該次培訓是南京醫(yī)科大學醫(yī)患溝通研究中心和南華附一醫(yī)院經(jīng)過認真準備后舉辦的，在課程的設(shè)置方面進行了周密的研究，內(nèi)容具體、豐富，具有很強的針對性和實用性。

南華大學附屬第一醫(yī)院在醫(yī)患溝通研究方面也具有一定底蘊。早在2010年，由該院劉江華教授主編的《醫(yī)學生醫(yī)患溝通教程》由人民衛(wèi)生出版社出版，從此拉開了系統(tǒng)研究醫(yī)患溝通的序幕。2017年，經(jīng)過多年的勤耕細作，劉江華獲得國家十三五教育規(guī)劃課題　“醫(yī)學生醫(yī)患溝通評價體系的構(gòu)建和推廣應(yīng)用”　立項，2018年5月，該院正式掛牌成為南京醫(yī)科大學醫(yī)患溝通研究中心湖南基地。近年來，該院在多方努力下，初步構(gòu)建了較為科學完善的醫(yī)患溝通技能評價體系，在湖南省乃至全國范圍內(nèi)起到了引領(lǐng)作用。