雁城好老師|陽(yáng)華:深耕“語(yǔ)”林育桃李,研思并行綻芳華

【好老師簡(jiǎn)介】陽(yáng)華,女,中小學(xué)一級(jí)教師,石鼓區(qū)都司街碧桂園小學(xué)教研主任、語(yǔ)文教師。從教24年來(lái),她始終深耕語(yǔ)文教育一線,兼具21年班主任經(jīng)驗(yàn),秉持“每個(gè)孩子都是獨(dú)特的星辰”的教育信念,在教學(xué)、教研與隊(duì)伍建設(shè)的廣闊天地中發(fā)光發(fā)熱。她先后斬獲“衡陽(yáng)市骨干教師”“市‘點(diǎn)燈人——閱讀推廣名師’”“國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)市級(jí)先進(jìn)個(gè)人”“石鼓區(qū)青年五四獎(jiǎng)?wù)?rdquo;“石鼓區(qū)教學(xué)尖兵”“石鼓區(qū)優(yōu)秀教師”等多項(xiàng)榮譽(yù),執(zhí)教課例、撰寫(xiě)論文屢獲國(guó)家及省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),指導(dǎo)師生參賽佳績(jī)頻出,用滿腔熱愛(ài)與執(zhí)著堅(jiān)守,詮釋著教育者的初心與擔(dān)當(dāng)。
【視頻制作】鄒志剛
【正文】在語(yǔ)文教育的沃土上深耕二十四載,其中二十一年擔(dān)任班主任的歷程讓我深深懂得:教育從來(lái)不是冰冷的知識(shí)灌輸,而是以愛(ài)心喚醒每一顆沉睡的星辰,讓每個(gè)孩子都能綻放屬于自己獨(dú)特的光芒。這份領(lǐng)悟,也成為我堅(jiān)守語(yǔ)文講臺(tái)、踐行育人初心的深厚底色。
教學(xué)中,我始終秉持“備好每一課、關(guān)注每一人”的信念。課前反復(fù)打磨教學(xué)設(shè)計(jì),字斟句酌優(yōu)化內(nèi)容,只為讓知識(shí)真正走進(jìn)孩子的心靈;課堂上,既保持教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),也穿插生動(dòng)的故事與輕松的笑語(yǔ),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己。一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)、一個(gè)溫暖的笑容,常常能讓膽怯的眼神變得明亮,讓畏懼開(kāi)口的孩子勇敢發(fā)聲,在愉悅的氛圍中感受語(yǔ)文的魅力與溫度。
這份“讓每一個(gè)個(gè)體都發(fā)光”的追求,也延續(xù)到教研工作中。作為教研主任,我堅(jiān)信“獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)”:積極推動(dòng)集體備課,匯聚團(tuán)隊(duì)智慧;搭建“青藍(lán)結(jié)對(duì)”平臺(tái),助力青年教師成長(zhǎng)。我親身參與指導(dǎo),見(jiàn)證他們?cè)诟骷?jí)比賽中脫穎而出、屢創(chuàng)佳績(jī),內(nèi)心滿懷欣慰與自豪。我們所探索的“雙師課堂”模式已初見(jiàn)成效,更成功入選全國(guó)教博會(huì),讓優(yōu)質(zhì)的教研成果輻射更廣。
未來(lái),我將繼續(xù)守護(hù)語(yǔ)文教學(xué)與教研這方天地,把教育的溫度與力量,持續(xù)而堅(jiān)定地傳遞下去。











