雁城好老師|肖英姿:細(xì)節(jié)藏溫情,愛(ài)心護(hù)成長(zhǎng)

【好老師簡(jiǎn)介】肖英姿,女,中共黨員,祁東縣糧市鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教師。她深耕鄉(xiāng)村教育十二載,以“學(xué)高為師,德高為范”為自律信條,長(zhǎng)期擔(dān)任教學(xué)與班主任工作。課堂上,她秉持“讓每一位學(xué)生都有所收獲”的教育目標(biāo),用愛(ài)與堅(jiān)守為鄉(xiāng)村學(xué)子點(diǎn)亮成長(zhǎng)之路。她在“一師一優(yōu)課”等競(jìng)賽中斬獲市優(yōu)、省優(yōu)、部?jī)?yōu),是鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線的骨干力量。2022年她獲得“衡陽(yáng)市優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),并多次獲評(píng)縣、鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”。
【視頻制作】鄒志剛
【正文】扎根祁東鄉(xiāng)村教育十余年,從初中到小學(xué)的講臺(tái)變遷,讓我對(duì)教育有了越來(lái)越深的體悟:教育從不是分?jǐn)?shù)的較量,而是“用心”的陪伴與守護(hù)。
曾以為班級(jí)考第一、中考平均分超20多分是最大成就,直到遇見(jiàn)那些留守兒童,幫他們用校迅通連線家長(zhǎng)時(shí),孩子眼里亮起的光;陪著家庭變故的學(xué)生走出陰霾,看他從沉默叛逆到開(kāi)朗愛(ài)笑,我才明白,孩子缺的不只是知識(shí),更是被放在心上的溫暖。
如今教小學(xué),更懂“細(xì)節(jié)藏溫情”:兜里常備的紙巾、獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的小貼紙,這些小事比講多少知識(shí)點(diǎn)都管用。原來(lái)教育的本質(zhì)很簡(jiǎn)單,就是把每個(gè)學(xué)生當(dāng)自家孩子,陪他們慢慢長(zhǎng)大,用真心換真心,這便是我教書(shū)生涯里最珍貴的收獲。











