雁城好老師|陳中元:匠心育美,筑夢(mèng)職專

【好老師簡(jiǎn)介】陳中原(元),男,高級(jí)講師,祁東縣職業(yè)中專美術(shù)教師,教育部文化藝術(shù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員,衡陽(yáng)市油畫學(xué)會(huì)副主席,祁東縣美術(shù)家協(xié)會(huì)主席,祁東縣政協(xié)常委、祁東縣政協(xié)教育工作組組長(zhǎng)。
從教30余年,他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)成績(jī)突出,榮獲諸多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。他先后培養(yǎng)600余名學(xué)生考入本科院校,其中30余人考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等九大美院,所教學(xué)生遍布全國(guó)各行各業(yè)。
他堅(jiān)信愛(ài)心是教育的靈魂。始終秉持著“以愛(ài)育愛(ài)”的原則,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),言傳身教。在教育工作中時(shí)刻踐行學(xué)校“樹(shù)人比育才更重”的教育理念,始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作、生活,以身作則,用自己的言行影響學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。他尊重學(xué)生,因材施教。在教學(xué)中始終銘記傳承學(xué)校“升學(xué)與就業(yè)并舉”的辦學(xué)思路;他堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有成才的潛質(zhì),只要用心去挖掘,他們一定會(huì)綻放出屬于自己的耀眼光彩。
【視頻制作】鄒志剛
【正文】站在祁東縣職業(yè)中專的美術(shù)教室,看著學(xué)生們握著畫筆的專注模樣,我總想起初為人師的初心。在這里,沒(méi)有天賦的高低之分,只有對(duì)美的不同向往。有人擅長(zhǎng)用色彩刻畫,有人偏愛(ài)用線條勾勒,我做的,就是守護(hù)這份獨(dú)特。
職業(yè)教育的美術(shù)課堂,不只是教技法,更是幫孩子們找到自信的出口。當(dāng)看到他們用畫筆描繪職業(yè)理想時(shí),我深知:美術(shù)教育不是培養(yǎng)藝術(shù)家,而是點(diǎn)亮每個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的眼睛。
三尺講臺(tái),一方畫紙,我愿繼續(xù)做孩子們藝術(shù)路上的同行者,陪他們?cè)诠P墨丹青里,繪就屬于職教學(xué)子的精彩人生。











