衡陽新聞網(wǎng)訊（通訊員：廖伊琳）冬日的陽光依然明媚，一如雁峰區(qū)勞動(dòng)與綜合實(shí)踐教研聯(lián)組熱烈的教研活動(dòng)。12月6日上午，雁峰區(qū)岳屏鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)承辦了雁峰區(qū)勞動(dòng)教研聯(lián)組第五次線下教研活動(dòng)?；顒?dòng)以“蘿卜”相關(guān)的勞動(dòng)實(shí)踐研究為主題，吸引了全區(qū)二十余位專、兼職勞動(dòng)教師熱情參與。

作為湖南省首批勞動(dòng)教育實(shí)踐校，前進(jìn)小學(xué)一直致力于探索具有特色的勞動(dòng)教育教學(xué)模式，開發(fā)出與中國傳統(tǒng)農(nóng)耕文化相融的特色勞動(dòng)課程體系，將勞動(dòng)教育從“課”變“育”，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，為學(xué)生成長賦能。

本次活動(dòng)以冬季應(yīng)季的蔬菜作物“蘿卜”為主題。來自前進(jìn)小學(xué)的謝帥老師執(zhí)教一堂勞動(dòng)基地實(shí)踐課《遇見，蘿卜》，來自金橋小學(xué)的蔣振華老師執(zhí)教一堂室內(nèi)手工制作課《蘿卜高塔》。兩位老師深入挖掘種植蘿卜相關(guān)的知識，充分讓學(xué)生領(lǐng)悟蘿卜生長的特點(diǎn)，結(jié)合中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣文化了解蘿卜的季節(jié)特征，在勞動(dòng)實(shí)踐中打破“四體不勤五谷不分”的傳統(tǒng)教育弊端，也讓孩子們在“耕讀”的校園文化中感悟生活。

衡陽市教科院紀(jì)檢書記、勞動(dòng)教研員王海燕在本次活動(dòng)點(diǎn)評中提到，一定要讓學(xué)生真切地去勞動(dòng)。新時(shí)代的勞動(dòng)教育，不止有“泥土”，還有新時(shí)代的朝氣和特色，能夠?yàn)樯鐣?huì)主義建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展的接班人。

勤研以善教，恒行方致遠(yuǎn)。本次線下教研活動(dòng)，提升了全區(qū)勞動(dòng)教師們的專業(yè)素養(yǎng)，老師們紛紛表示結(jié)合本校實(shí)際情況，落實(shí)新課標(biāo)理念，扎實(shí)探索具有校本特色的勞動(dòng)教育課程，讓勞動(dòng)成為日常，融入學(xué)生生活，最終實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)育人價(jià)值。