衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員吉鳳姣　趙紓　記者趙福中　周孝芳報(bào)道　陽光綠蔭下，字里行間流露出無形的力量；林立樓宇中，歡聲笑語充滿了蓬勃的朝氣；淋漓盡致后，滿頭汗水散發(fā)著拼搏的魅力。石鼓區(qū)都司街小學(xué)，一個(gè)綻放生命色彩的地方！

博觀約取 厚積薄發(fā)——彰顯實(shí)力

石鼓區(qū)都司街小學(xué)是一所歷史悠久、社會聲譽(yù)高的窗口學(xué)校。始建于1930年，原名“尚志”小學(xué)，又曾名“衡陽市第九完全小學(xué)”“朝暉小學(xué)”，1990年恢復(fù)校名“都司街小學(xué)”，沿用至今。九十二年來，學(xué)校三次遷址，最終定于文化腹地、綠樹掩映的雁城老城區(qū)常勝中路。

九十余載滄海桑田，學(xué)校篳路籃縷，革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)，成果輝煌。都司教育人秉承“尚德、鴻志”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇爭一流”的精神，謹(jǐn)記“德才兼?zhèn)?rdquo;的目標(biāo)，嚴(yán)守“言信行果”的校風(fēng)，力行“修身世范”的教風(fēng)，以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，立德樹人，五育并舉，鑄就名校品牌，培育英才萬千。

在新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展的推動下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，都司教育人披荊斬棘，首開石鼓區(qū)教育集團(tuán)化先河。2018年5月，成立了都司街小學(xué)教育集團(tuán)，2021年9月，原華耀校區(qū)（石鼓區(qū)都司華耀小學(xué)）已獨(dú)立。目前，集團(tuán)由常勝校區(qū)（石鼓區(qū)都司街小學(xué)）和碧桂園校區(qū)（石鼓區(qū)都司街碧桂園小學(xué)）組成，共有53個(gè)教學(xué)班，在校師生近3000人。

“在新時(shí)代、新任務(wù)下弘揚(yáng)實(shí)干精神，作為校長，更應(yīng)該做到‘想為、敢為’！”在“陽衡湘名校長工作室”首席名校長——陽衡湘的帶領(lǐng)下，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了飛躍式發(fā)展，打造了教育教學(xué)質(zhì)量過硬的金字品牌。近幾年都司街小學(xué)先后被評為：全國中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校、全國青少年籃球特色校、全國國防教育特色學(xué)校、湖南省十大平安校園、湖南省文明校園、湖南省衡陽市思想道德教育示范點(diǎn)、衡陽市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測先進(jìn)單位等等。都司特色教育已成為新石鼓的亮麗名片，亦是城區(qū)基礎(chǔ)教育辦學(xué)的示范標(biāo)桿。

集團(tuán)賦能 均衡發(fā)展——開創(chuàng)新局

能力越大，責(zé)任越大。當(dāng)名校成為一種稀缺、寶貴的公共資源，實(shí)現(xiàn)名校資源利用效益最大化，是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的必由之路，也是各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和學(xué)校的社會責(zé)任。在這樣的大環(huán)境下，為發(fā)揮優(yōu)勢資源的輻射帶動作用，讓更多孩子能夠接受優(yōu)質(zhì)教育，緩解“上好學(xué)難”這一熱點(diǎn)民生問題，實(shí)現(xiàn)教育均衡，都司教育集團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。

兩個(gè)校區(qū)，一種傳承。常勝校區(qū)和碧桂園校區(qū)實(shí)行管理模式“五統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一辦學(xué)方向、統(tǒng)一管理模式、統(tǒng)一資源配置、統(tǒng)一教學(xué)管理、統(tǒng)一考核評估；教師研訓(xùn)活動“三統(tǒng)一、一共享”，即：統(tǒng)一研訓(xùn)主題、統(tǒng)一研訓(xùn)計(jì)劃、統(tǒng)一研訓(xùn)平臺、共享研訓(xùn)成果，這一舉措充分發(fā)揮了集團(tuán)資源優(yōu)勢。

比翼雙飛，各具特色。都司教育集團(tuán)所探索實(shí)踐的集團(tuán)化辦學(xué)模式以保證辦學(xué)質(zhì)量與持續(xù)健康發(fā)展為原則，堅(jiān)決不搞掛牌兼并，不搞聯(lián)合辦學(xué)。2021年9月，都司街碧桂園小學(xué)正式開學(xué)，從辦學(xué)理念到管理模式，從行政團(tuán)隊(duì)到教師團(tuán)隊(duì)，兩校區(qū)在辦學(xué)上真正實(shí)現(xiàn)聯(lián)結(jié)、互動的良好局面。分布在石鼓區(qū)南北兩個(gè)方向的兩個(gè)校區(qū)，構(gòu)建出布局合理、開放融通的和諧教育生態(tài)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源的城鄉(xiāng)互動，有效緩解“擇校熱”現(xiàn)象。

潛心篤志 孜孜不倦——教育領(lǐng)先

春風(fēng)化雨，潤物無聲。都司教育人孜孜不倦，用汗水澆灌著一代又一代莘莘學(xué)子。都司教育集團(tuán)“1＋1＋1＋x”的專業(yè)成長模式有口皆碑，已成為教師成長的快車道。即：為每一名教師賽講搭建平臺；突破每一個(gè)專題落實(shí)專業(yè)成長；成就一個(gè)團(tuán)隊(duì)教研融合，統(tǒng)整課程，碰撞思維。學(xué)校重點(diǎn)打造名師工程，培養(yǎng)了文娟、唐瑛、申麗娜、劉麗峰等一大批省級教學(xué)能手，市區(qū)級名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等。都司教改教研走在全市前列，學(xué)校數(shù)學(xué)教研組曾榮獲湖南省首屆優(yōu)秀教研組，道德與法治、音樂教研組曾榮獲衡陽市優(yōu)秀教研組。

自“雙減”政策出臺以來，都司教育集團(tuán)全體教師勇立浪潮擔(dān)使命、篤行實(shí)干開新局，確定了四個(gè)方向的工作：一是深化課堂改革，推進(jìn)“雙師”課堂；二是作業(yè)提質(zhì)減負(fù)，統(tǒng)籌科學(xué)布置；三是優(yōu)化課后服務(wù)，提高教育品質(zhì)；四是落實(shí)五育并舉，力求全面發(fā)展。都司學(xué)子的德美、智尚、體健、藝彩、靈動讓孩子們在小學(xué)六年規(guī)劃里得到很好的發(fā)展，對孩子們的人生起到積極深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，更顯溫度、更有高度、更具厚度的都司教育也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的充分認(rèn)可。

勠力同心 眾志成城——五育并舉

今天的莘莘學(xué)子是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，而這支主力軍應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)力量。都司教育集團(tuán)充分挖掘提煉地域教育資源，將獨(dú)具特色的地域文化有機(jī)滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中，在學(xué)校大力實(shí)施“以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為底色育全面發(fā)展的人”工程，傾心打造都司教育品牌，并積極開展一系列特色活動：傳統(tǒng)服裝秀、集體生日感恩會、魅力國粹體驗(yàn)、向國旗敬禮、科技節(jié)、合唱節(jié)、籃球節(jié)、舞龍舞獅表演……

此外，學(xué)校還將打造優(yōu)秀特色教師群體和加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)作為推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。常勝校區(qū)加強(qiáng)合唱特色課程、“尚德敏學(xué)”專注力課程、“鴻志有禮”行為習(xí)慣課程的開發(fā)，將創(chuàng)建特色學(xué)校的過程變?yōu)榇龠M(jìn)師生共同成長的過程；碧桂園校區(qū)秉承“德行琢碧，敏學(xué)蘊(yùn)桂”的辦學(xué)理念，落實(shí)高效課堂，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。集團(tuán)利用現(xiàn)有的教師資源打造了籃球、合唱、國畫、書法、器樂、舞蹈、祁劇等藝術(shù)特色項(xiàng)目，成為了學(xué)校的“獨(dú)特容顏”，營造了濃厚的辦學(xué)特色氛圍。

都司教育集團(tuán)還積極促進(jìn)學(xué)校教育國際化交流與發(fā)展。2018年11月11日，日本栗東市政府代表團(tuán)一行到都司教育集團(tuán)進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育交流訪問；2018年12月，都司教育集團(tuán)與印尼、泰國等校簽約結(jié)成友好學(xué)校；2021年11月，都司街小學(xué)牽手印尼，開展國際云端雙語交流賽，給學(xué)生搭建多姿多彩的舞臺，開闊學(xué)生視野。

都司教育人以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以立德樹人為根本任務(wù)，以提升學(xué)生“核心素養(yǎng)”為目標(biāo)，塑造向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)“會做人、會學(xué)習(xí)、會健體”的綜合型人才，努力打造“個(gè)性化、現(xiàn)代化、精品化”的“德育家園”“書香校園”“藝術(shù)花園”。讓德育浸潤孩子的心靈，讓書香陶冶孩子的品性，讓科學(xué)啟迪孩子的智慧，讓藝術(shù)滋養(yǎng)孩子的性情。在這里，每一個(gè)鮮活的生命得以旺盛，純真的心靈得以豐富，人人都有幸福的歸屬感，都司將成為師生放飛夢想的精神家園。

風(fēng)雨與碩果同行，滄桑與凱歌同奏。當(dāng)新的時(shí)代對教育工作提出更多更高要求時(shí)，都司教育集團(tuán)始終與時(shí)代偕行走在前列，努力辦好人民滿意的教育，為祖國教育的高質(zhì)量發(fā)展，為衡陽“三強(qiáng)一化”建設(shè)，為石鼓加快打造“教育強(qiáng)區(qū)”作出新的貢獻(xiàn)！