習(xí)近平同志在上海工作的七個多月時間里，先后五次到同濟(jì)大學(xué)調(diào)研指導(dǎo)，看望師生員工。2007年5月20日，時任上海市委書記習(xí)近平在同濟(jì)大學(xué)百年慶典大會上勉勵同濟(jì)學(xué)子：“堅持做到實現(xiàn)自身價值和報效祖國、服務(wù)人民相統(tǒng)一，樹立遠(yuǎn)大理想和腳踏實地、艱苦奮斗相統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐相統(tǒng)一，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中譜寫壯麗的青春之歌。”

采訪對象：席治夏，男，1984年3月生，河南禹州人，同濟(jì)大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)2002級本科生，現(xiàn)任北汽集團(tuán)越野車有限公司動力總成部副部長。劉揚明，男，1987年9月生，湖南長沙人，同濟(jì)大學(xué)能源動力專業(yè)2006級本科生，2007年轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)學(xué)習(xí)，現(xiàn)任上海建筑設(shè)計研究院有限公司結(jié)構(gòu)院高級工程師。楊滿，男，1987年2月生，河南洛陽人，同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院市場營銷專業(yè)2005級本科生，現(xiàn)任同濟(jì)大學(xué)黨委辦公室主任科員。

采訪組：羅棟緯　石新明　劉潤　王麗莉

采訪日期：2021年1月26日

采訪地點：同濟(jì)大學(xué)四平路校區(qū)瑞安樓多功能會議廳

采訪組：席治夏同志，您好！習(xí)近平同志在上海工作期間，先后五次到同濟(jì)大學(xué)調(diào)研指導(dǎo)、出席重要活動。請簡要介紹一下您見到習(xí)近平同志的情景。

席治夏：2007年3月，習(xí)近平同志調(diào)到上海工作，恰逢同濟(jì)大學(xué)百年校慶。他在上海工作的七個多月時間里，先后五次到同濟(jì)大學(xué)調(diào)研指導(dǎo)，視察學(xué)校教學(xué)科研情況，看望師生員工，出席同濟(jì)大學(xué)百年慶典。當(dāng)時我擔(dān)任同濟(jì)大學(xué)學(xué)生會主席，得以有機(jī)會三次見到習(xí)書記。

第一次見面是在2007年5月10日，那天是“李嵐清篆刻藝術(shù)展”在同濟(jì)大學(xué)開幕。當(dāng)時，習(xí)書記剛剛調(diào)到上海工作一個多月，我們對這位從浙江來的新市委書記很好奇。印象最深的是，他在致辭中講道：“作為理工科的大學(xué)生，不應(yīng)該只局限于學(xué)習(xí)專業(yè)及書本知識，傳統(tǒng)文化及文史哲類知識也應(yīng)該掌握。”

第二次見面是在5月14日，習(xí)書記陪同溫家寶總理到同濟(jì)大學(xué)考察，參觀大學(xué)生創(chuàng)新成果展覽。他們參觀了污水凈化裝置，鼓勵大家完成科研工作，盡早開啟工業(yè)化生產(chǎn)。溫總理和習(xí)書記當(dāng)時還分別端起一杯凈化后的水一飲而盡，大家深受鼓舞。

第三次見面是在5月20日，習(xí)書記出席我校建校100周年慶典并致辭。他說，同濟(jì)大學(xué)是中歐文化的紐帶和橋梁。我當(dāng)時即將完成本科學(xué)業(yè)，赴歐洲求學(xué)。聆聽習(xí)書記的講話后，我暗自下定決心，學(xué)業(yè)結(jié)束后，一定按照習(xí)書記的教誨，把人生的論文寫在祖國大地上。

從同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)后，我赴意大利留學(xué)，參加了留意中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會，任副主席、秘書長。2011年，時任國家副主席習(xí)近平訪問意大利，我作為學(xué)生學(xué)者代表，在羅馬又一次見到習(xí)主席，聆聽他對海外學(xué)子的殷殷囑托：“中國一不輸出革命，二不輸出饑餓和貧困，三不折騰他國。”這是習(xí)近平外交思想的生動寫照，話風(fēng)樸實生動，我們一下就聽懂了。習(xí)主席還勉勵我們在學(xué)習(xí)、科研之余，要注意融入當(dāng)?shù)厣鐣?，推動中意兩國間的友好交流。

采訪組：劉揚明、楊滿同志，你們好！2007年5月20日，習(xí)近平同志出席同濟(jì)大學(xué)建校100周年慶典并致辭。請回憶一下當(dāng)時的場景。

劉揚明：慶典大會可謂盛況空前，一座難求。當(dāng)天上午10點，同濟(jì)大學(xué)建校100周年慶典大會在學(xué)校大禮堂隆重召開。同濟(jì)大學(xué)大禮堂是上海高校最大的禮堂，可容納約3000人。禮堂內(nèi)氣勢恢宏的拱形屋蓋結(jié)構(gòu)，與象征同濟(jì)精神的“同心同德同舟楫，濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下”長條橫幅交相輝映，大會在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開序幕。

在校友互動環(huán)節(jié)，20歲到90歲之間各個年齡段的校友代表同時登臺，慶賀同濟(jì)百年華誕。從風(fēng)華正茂的青年到耄耋之年的老者，新老同濟(jì)人共聚一堂，分享各自的同濟(jì)記憶。

習(xí)書記在致辭中用“三個統(tǒng)一”對同濟(jì)學(xué)子提出殷切希望：“堅持做到實現(xiàn)自身價值和報效祖國、服務(wù)人民相統(tǒng)一，樹立遠(yuǎn)大理想和腳踏實地、艱苦奮斗相統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐相統(tǒng)一，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中譜寫壯麗的青春之歌。”習(xí)書記的諄諄教誨，幫助我們明白了自己未來的人生道路應(yīng)該如何來走，明白了自己當(dāng)時的大學(xué)生活應(yīng)該如何來過。

楊滿：大會當(dāng)天，主席臺上方高高懸掛的“慶祝同濟(jì)大學(xué)建校100周年大會”的巨型橫幅十分醒目，紅色的主席臺背景上鑲嵌著同濟(jì)大學(xué)百年校慶的logo和“同舟共濟(jì)　繼往開來”八個大字，會場兩壁懸掛著“同心同德同舟楫”“濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下”的大字橫幅。

大會首先宣讀了胡錦濤總書記發(fā)來的賀信，國務(wù)委員陳至立代表國務(wù)院出席大會并講話。隨后，習(xí)書記邁著穩(wěn)健有力的步伐走上演講臺，向觀眾席鞠躬致意。他發(fā)表了熱情洋溢的講話：“五月的申城，風(fēng)和日麗，草長鶯飛。在這美好的時節(jié)，我們迎來了同濟(jì)大學(xué)百年華誕……”習(xí)書記講話字正腔圓，抑揚頓挫，富有感染力。

習(xí)書記在致辭中用三個“一百年”高度概括了同濟(jì)大學(xué)一百年的發(fā)展歷程：“同濟(jì)的一百年，是與中華民族命運休戚與共的一百年；同濟(jì)的一百年，是與祖國科教事業(yè)心手相牽的一百年；同濟(jì)的一百年，是與上海城市發(fā)展相濡以沫的一百年。”不長的幾句話，道出了百年來同濟(jì)大學(xué)科教濟(jì)世的初心和使命，道出了同濟(jì)人內(nèi)心的驕傲與自豪，字字句句印在同濟(jì)人的心里。

采訪組：習(xí)近平同志用三個“一百年”總結(jié)概括了同濟(jì)大學(xué)走過的百年之路。請分享一下您對三個“一百年”的理解。

楊滿：習(xí)書記說：“同濟(jì)的一百年，是與中華民族命運休戚與共的一百年。”習(xí)書記對同濟(jì)的校史校情了如指掌，特別是他在致辭中提到抗戰(zhàn)時期同濟(jì)大學(xué)六次遷校的故事，令師生們動容。他說：“同濟(jì)大學(xué)走過的百年之路，是一條坎坷之路，更是一條‘同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息’的奮斗之路……國破校亡之際，為了保住強(qiáng)國富民的種子，同濟(jì)人十年六次遷校，輾轉(zhuǎn)大半個中國，行程兩萬多里，雖受盡顛沛流離之苦，仍辦學(xué)之志不渝，救國初衷不改。”

同濟(jì)大學(xué)肇始于1907年的同濟(jì)德文醫(yī)學(xué)堂，1927年成為首批國立大學(xué)。建校初期，面對國難當(dāng)頭、內(nèi)憂外患，同濟(jì)人立下了“濟(jì)世興邦”的誓言。老校歌中唱道：“好一片中華大地，不振興工藝，不健康身體，不格物致理真可惜，真可惜！”一百年來，同濟(jì)人“同舟共濟(jì)，振興中華”的傳統(tǒng)從未改變。進(jìn)入新時代，同濟(jì)大學(xué)主動對接服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，對接行業(yè)重大需求，助力嫦娥五號完成高難度落月，為國家重大工程如港珠澳大橋建設(shè)、雄安新區(qū)規(guī)劃與建設(shè)、長江水環(huán)境改善等提供智力支持，在核心技術(shù)和集成攻關(guān)創(chuàng)新方面不斷取得新突破。

習(xí)書記說：“同濟(jì)的一百年，是與祖國科教事業(yè)心手相牽的一百年?！?rdquo;“在漫長的辦學(xué)歷程中，同濟(jì)人始終根植中華大地，放眼世界潮流，緊跟科技步伐，走出了一條由醫(yī)而工、再到綜合的發(fā)展之路。”教育是大學(xué)的使命，育人是大學(xué)的職責(zé)。同濟(jì)大學(xué)始終把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命和責(zé)任，創(chuàng)校至今培養(yǎng)了30余萬名畢業(yè)生，160余人當(dāng)選中國科學(xué)院、中國工程院院士。今天的同濟(jì)大學(xué)，正朝著“與祖國同行，以科教濟(jì)世，建設(shè)成為中國特色世界一流大學(xué)”的目標(biāo)奮力前行。

習(xí)書記說：“同濟(jì)的一百年，是與上海城市發(fā)展相濡以沫的一百年。”歷史上，同濟(jì)大學(xué)在上海市內(nèi)多次遷址?，F(xiàn)在，同濟(jì)大學(xué)在上海市有多個校區(qū)。這是同濟(jì)大學(xué)在上海市百年遷移的地理年輪，生動地證明了城市孕育大學(xué)、大學(xué)滋養(yǎng)城市，大學(xué)與城市水乳交融。特別是改革開放以來，同濟(jì)人自覺站在上海建設(shè)的前沿，為上海的振興發(fā)展提供了強(qiáng)大的智力支持和人才支撐。在南浦大橋、楊浦大橋、蘇州河治理、洋山深水港等許多重大工程建設(shè)中，在上海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，都留下了同濟(jì)人勇挑重?fù)?dān)、攻堅克難的拼搏身影。近年來，我們服務(wù)上海建設(shè)具有全球影響力的科創(chuàng)中心，牽頭建設(shè)國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施——國家海底科學(xué)觀測網(wǎng)、細(xì)胞干性與命運編輯前沿科學(xué)中心和國家干細(xì)胞轉(zhuǎn)化資源庫等，成為上?？苿?chuàng)中心建設(shè)的重要組成部分。

習(xí)書記指出，大學(xué)是城市振興發(fā)展的強(qiáng)大支撐，是城市活力、城市魅力、城市實力與城市動力的重要體現(xiàn)?；趦?yōu)勢學(xué)科知識外溢，同濟(jì)大學(xué)周圍聚集了一大批由同濟(jì)校友、教授和學(xué)生創(chuàng)辦的高科技企業(yè)，被稱為“環(huán)同濟(jì)知識經(jīng)濟(jì)圈”，2020年總產(chǎn)出達(dá)到495億元。由此形成了上海市首個市、區(qū)、校三方共建的全球最大創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，也成為知識、人才、產(chǎn)業(yè)與城市空間互動發(fā)展的經(jīng)濟(jì)高地，預(yù)計2025年將成為楊浦區(qū)第一個破千億元級的經(jīng)濟(jì)圈。

采訪組：習(xí)近平同志在致辭中勉勵同濟(jì)學(xué)子踐行“三個統(tǒng)一”，請談?wù)勀銈兊睦斫狻?/p>

席治夏：習(xí)書記在致辭中指出：“青年是思維最為活躍、最具開拓精神的群體。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊天地，到處都是青年建功立業(yè)的舞臺，到處都是青年奉獻(xiàn)才華的熱土。”我深刻領(lǐng)悟到，個人的理想追求只有融入祖國需要和人民期盼，才能發(fā)揮價值。從同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)后，我赴歐留學(xué)，之后回國在自主品牌汽車公司工作。如果不回國，我可能只是在國外找一份穩(wěn)定安逸的工作?；貒ぷ饕院?，我親身經(jīng)歷了中國汽車工業(yè)電動化趕超的浪潮、新能源汽車方興未艾的機(jī)遇，在實踐中更加理解了“實現(xiàn)自身價值和報效祖國、服務(wù)人民相統(tǒng)一”的深刻含義。

劉揚明：我謹(jǐn)記習(xí)書記的教誨，將“樹立遠(yuǎn)大理想和腳踏實地、艱苦奮斗相統(tǒng)一”作為自己的座右銘。當(dāng)時，作為從能源動力專業(yè)即將轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，我深切感受到了同濟(jì)結(jié)構(gòu)人的責(zé)任，感受到了青年的責(zé)任，懂得了青年成才的路徑，更加堅定了自己的理想。

畢業(yè)至今，我一直從事民用建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計工作。我廢寢忘食地攻克設(shè)計難點，精益求精地面對復(fù)雜的設(shè)計繪圖。我越來越體會到，唯有仰望星空與腳踏實地相結(jié)合，唯有將遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗相結(jié)合，才能找到實現(xiàn)價值的支撐點，才能獲取持續(xù)奮斗的動能，才能更好地為祖國的基礎(chǔ)建設(shè)添磚加瓦。

楊滿：殷殷囑托，指路領(lǐng)航。2009年我本科畢業(yè)時，就堅定了去磨煉、去“接地氣”，到實踐中練就過硬本領(lǐng)的決心。“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去！”“用一年不長的時間，做一件終生難忘的事情！”這些號召深深地吸引著我。我報名參加了團(tuán)中央、教育部等部門共同實施的大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃，赴同濟(jì)的第二故鄉(xiāng)——四川宜賓李莊鎮(zhèn)李莊中學(xué)支教一年。在開展志愿服務(wù)期間，我真正看到了西部地區(qū)農(nóng)村孩子的艱難困苦，體會到了東西部基礎(chǔ)教育的差距，更體會到了“學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐相統(tǒng)一”的深刻內(nèi)涵。

后來，我留校成為一名輔導(dǎo)員。我牢記習(xí)書記在百年慶典致辭中“三個統(tǒng)一”的教誨，不斷依靠實踐和調(diào)研來提升解決問題的能力，堅持與學(xué)生、家長談心談話，堅持進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，不斷改進(jìn)大學(xué)生思想政治引領(lǐng)的方式方法，榮獲“同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生思想政治工作者”等榮譽稱號。